为破解流动党员教育管理“断线”难题，青河县积极探索流动党员“流入地+流出地”双向管理模式，近日首次以《流动党员参加党组织活动反馈函》形式，用“一封家书”向12名流动党员的正式组织关系所在党支部详细通报其在流入地的学习、服务及作用发挥情况，构建起“源头共管、过程共抓、成效共评”的闭环管理机制。
“来自贵州省铜仁市松桃苗族自治县流入我们支部的龙宇勇同志在4月主题党日活动中主动领学《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，结合勘测工作分享‘如何践行初心使命’，引发热烈讨论……”在反馈函中，怡宝矿业资源勘察开发有限责任公司党支部以“写实化”笔触记录流动党员参与“三会一课”、志愿服务等3项具体活动细节。
通过建立“一人一档”动态管理台账，详细登记流动党员的职业特点、服务专长、学习需求等信息，不仅为流出地党支部提供“可视化”的管理参考，更打破了以往流动党员“两头管、两头松”的困境。同时，流入地党支部通过主动对接流出地党组织方式，围绕流动党员的思想动态、技能培训、作用发挥等方面定期交换意见，让组织管理从“单向输出”转向“双向奔赴”。
针对流动党员“分布散、流动性强、职业多元”的特点，青河县量身定制“开放式”组织生活套餐。在5月开展的“流动党旗红，货运暖途行”政策法规宣传活动中，来自河南、河北等地的长途货运司机流动党员杜松安、郭志信等人组成“普法志愿服务队”，深入阿热勒托别镇重卡营地开展政策宣传、环境整治等活动，人均服务时长达到5小时。反馈函特别提到，流动党员吴怀国同志主动参与建言献策，针对提升长途货运司机管理服务提出的2条合理化建议被纳入积分制兑换事项清单。
长途货运司机流动党员党支部还依托“学习强国”平台、微信群等开设“云端课堂”，定期推送“微党课”“微测试”，确保流动党员“离乡不离学”。5月以来，累计组织流动党员开展线上线下融合式学习活动2场次，流动党员参与率达100%。
双向反馈机制不仅是教育管理的“指挥棒”，更是激励流动党员担当作为的“催化剂”。在反馈函的“总体评价”板块，流入地党支部以“政治表现优、学习态度好、服务意识强”等量化评价指标，为每名流动党员“精准画像”，并同步征求流出地党支部的意见建议。这种“双向考核”模式有效激发了流动党员的身份认同感和责任使命感。
来自江苏省宿迁市的韩华明及喀什市伽师县的热孜宛古丽等同志在反馈函寄出后，主动向花海子社区第三党支部递交《志愿服务承诺书》，牵头组建“流动党员矛盾纠纷调解小分队”，累计帮助社区调解各类矛盾纠纷10余起；来自乌鲁木齐市新市区的黄克新同志发挥个人技能所长，主动为社区困难家庭疏通下水道等4次。数据显示，实行双向管理以来，花海子社区第一网格党支部流动党员参与基层治理的案例同比增长80%，真正实现了“流动不流失、离乡有作为”。
此次流动党员管理创新实践，既是加强新时代党员队伍建设的生动缩影，更是构建区域化党建共同体的有益探索。随着越来越多流动党员在“双向管理”中找到组织归属感，一幅“组织共建、资源共享、发展共促”的基层党建新画卷正徐徐展开。下一步，青河县将持续深化基层党组织与流出地党组织的协同联动，不断完善流动党员教育管理服务的长效机制，让“红色细胞”在基层治理中持续释放活力。
（通讯员：马慧；审核：杨迎月；来源：青河县委组织部）